为积极探索党建引领业务发展的新模式，推动学院教学科研与实践应用的深度融合，金融会计学院教工支部今日开展“党建+业务”融合研讨主题党日活动暨财务机器人应用研讨活动。研讨会由教工支部书记邱魏魏主持，全体党员教师、金融会计学院专业带头人、骨干教师、RPA财务机器人课程任课老师参加。

活动伊始，邱书记强调了党建工作对学院教研发展的重要引领作用。她指出，党建强基是推动学院各项工作的重要保障，通过将党建元素融入教研活动，能够增强教师的责任感和使命感，激发教师的创新活力，从而实现教研增效的目标。邱书记进一步指出，RPA技术已深度融合会计领域，成为影响会计从业人员工作的关键技术之一。如何利用RPA优化教学流程、提升课堂互动、实现个性化学习，是每一位老师都需要深入思考的问题。

随后，李明琨老师从以下四个层面，为大家介绍了RPA课程的主要内容：课程导入、基础应用与开发、财务应用与开发、拓展应用与开发。李老师着重强调了财务应用与开发板块，结合会计核算、报表编制等财务场景，介绍RPA如何助力财务工作自动化，分享实际案例与开发要点。并在拓展应用与开发板块，介绍了RPA在其他行业的应用情况，鼓励老师们发散思维，探索RPA更多的可能性，提升对RPA课程的全面认知。

紧接着，李静老师演示讲解了《财务应用与开发》项目中财务报表数据抓取机器人的操作流程，从如何精准设定目标财务报表网站，到利用机器人工具定位所需数据所在区域，操作清晰明了。财务报表数据抓取机器人在设定好流程后，短短几分钟便准确无误地将分散在不同页面的关键数据整合到了一起，快速生成一份规整的数据汇总表。通过这一实际案例，真切展示了财务机器人在提高工作效率、降低人为错误方面的显著优势。

演示结束后，教师们就财务机器人对会计教学内容与方法的影响展开了热烈讨论。随着RPA、云计算、人工智能等新技术的广泛应用，会计学科的教育模式和taptap体育彩票方式亟需改革。新技术的应用不仅改变了会计工作的流程和方法，也为会计学科的教学内容和教学方式带来了革命性的变化。金融会计学院需要紧跟技术发展的步伐，更新教学内容，培养适应新时代需求的会计人才。

此次研讨活动的成功举办，为金融会计学院的党建与业务工作搭建了良好的交流平台，显著提升了教师的思想觉悟，切实推动了党建与业务从形式到实质的深度融合。通过对RPA财务机器人应用与开发的研讨，加深了会计专业老师对RPA财务机器人理念的理解，树立了结合财务工作场景应用RPA完成部分会计业务流程的意识，为培养契合大数据智能财务分析背景下的高素质复合型人才奠定了更坚实的基础。